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在物流发达的现代社会,只要舍得花钱,桑叶问题不难解决。但是银河·Galaxy,不是自己亲手采摘桑叶银河·Galaxy,不仅体会不到劳动的乐趣,喂养的感觉也缺失了很多。更重要的是,本该孩子做的事情,却异化成了“家长作业”,孩子倒成了“打酱油”的,恐怕背离了教育的初衷。因此,不乏有人建议学校以班级或小组为单位,指导学生集中养蚕,或者根据孩子的兴趣各家养不同的动物。不过,这些声音似乎并没有引起足够的重视,小学生家长集体“找桑叶”的场景,依然年复一年地上演。

学校不能做“甩手掌柜”,家长也要端正认识。换个角度审视,寻找桑叶也可以成为培养孩子解决问题能力的一个契机。家长可以和孩子一起思考,尝试用不同方法解决问题,比如能否通过科学方法找到替代品,鼓励孩子与同学一起合作解决问题,培养团队合作能力……直面挑战的过程本身也是教育的一部分,这样的经历对孩子的成长不无裨益,不要什么事情都急着“包办”。

😮(撰稿:魏叶若)

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    • 缪策贤🍙LV5六年级
      2楼
      【图集】气膜实验室在天津滨海新区投入使用☼
      2024/04/19   来自双鸭山
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    • ✁诸清腾LV4大学四年级
      3楼
      28岁未成年电视剧👮
      2024/04/19   来自义乌
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    • 国雅全🏸LV0幼儿园
      4楼
      男生被噎住 同桌用海姆立克法施救🚂
      2024/04/19   来自普宁
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    • 柏琦枝LV0大学三年级
      5楼
      持续增强餐饮消费动能要走好“三步棋”🌏
      2024/04/19   来自绵阳
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    • 终桦勤🔼🕘LV4大学三年级
      6楼
      数字记者矩阵入选!川观新闻荣登中国虚拟数字人影响力指数报告🚮
      2024/04/19   来自玉环
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    • 吴和仁LV2大学四年级
      7楼
      @黑龙江群众 关于家乡发展有啥“金点子”?来和省委书记说说🅱
      2024/04/19   来自焦作
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